同步前進

拓展項目—同步前進

概述：在日常生活中我們都可以很自如地去操控我們的雙腳，因為它們是我們身體重要的組成部分，完全受我們支配?？墒?，假如將你的雙腳與第二個人、第三個人，甚至更多的人的腳綁在一起時你還能自如的操控它們嗎？

項目介紹

      本項目要求所有參訓隊員在一片空曠的大場地上，以8至11人拆分為多個小組，每個小組的全體成員兩腳分別踩著兩根長約3.6米寬約0.15米的木板，手提兩根連接木板的繩子，將兩塊木板作為鞋子，按照項目的規則從起點行進至終點。

項目規則

1、使用兩段繩子或畫線在空曠的大場地上標識好起點與終點線；

2、行進途中，任何隊員腳如果觸碰地面即視為違規，每次違規將被罰停5秒；

3、所有隊員的左右腳都分別站在左右二塊木板上，在身體的任何部位不接觸地面的情況下，依靠全隊的力量，齊心協力從起點抵達終點；

4、依據項目的進行，可安排多輪競技，每輪的規則比上一輪更加嚴格；

項目意義

1、培養團隊整體配合協調意識、學員之間的默契與團隊成員的執行力

2、團隊的進步是建立在個人進步的基礎上的，只有個人進步了，才能帶動整個團隊的前進；

3、個人在組織中起積極作用時也許不明顯，但一旦起破壞作用，對組織的危害就非常大

4、培養領導者在團隊遇到緊急情況時，迅速統一團隊意志的能力。

項目分享點

1.你認為在本項目中反映出什么問題？

2.一步一個腳印，踏踏實實做人、做事才更容易成功！

3.談談團隊建設中團隊核心是如何發揮作用的？

4.齊心協力是一個團隊成功的基礎；

5.“知易行難”——看上去很簡單的事情，做起來可能并沒那么容易。